使用MindManager整合知识点

对很多刚上大学的新生来说，经历了高考的洗礼，面对自主式的大学课堂难免有人不太适应，有些知识点用“干巴巴”的文字来讲解，也是很难理解和消化的。如果可以把书本上的“干货”，转化为形象的思维导图会怎样呢？

MindManager是一款专业的思维导图制作软件，学生可以通过MindManager构造思维导图，梳理课本知识脉络，用于课后复习，加强记忆。小编此次使用的是Mindjet MindManager 2019（win系统），下面就让小编来给大家说说这款神奇的软件吧。

小编将以《现代通信技术导论》中的部分章节为例来介绍如何用MindManager来搭建思维导图，提高学习效率。

一、选择模板

制作一款思维导图，首要需要选择一个合适的模板。打开软件后，我们可以直接在软件提供的众多模板中进行选择，也可以点击右上角的“添加模板”，选择本地模板。

图一：模板选择

二、提炼要点

模板选择成功后，我们需要设置一个中心主题，这个主题既可以是某一章节的题目，也可以是某个知识点的中心思想，所有的分支都将按照这个主题展开。

1、点击中心主题两侧，即可添加副主题，副主题为每章节所包含小节的知识要点；

2、同样，点击副主题两侧按钮，即可向下逐层扩展。

小编在这里选取了数字微波通信系统作为中心主题，按照知识点的侧重不同，小编对微波通信的基本概念进行了“了解”标注，而对于需要重点理解消化的三大中继方式小编也进行了相应的标注。

图二：搭建思维导图

三、增加、删除主题

对于大量的知识整合，频繁的点击鼠标就显得颇为麻烦。在搭建思维导图的过程中，我们除了可以点击框图四周来拓展框图之外，还有一种更为简便实用的方法，那就是使用ctrl+c与ctrl+v的快捷键组合，来进行思维导图的快速搭建。前者可以进行框图的复制，后者可以粘贴所复制的框图。

图三：利用快捷键组合进行快速搭建

需要注意的是在我们进行主题的复制时，当前主题所包含的所有分支也会被一并复制。此外，对于多余添加的框图，我们既可以右键鼠标来删除，也可以使用快捷键Delete来进行删除操作。

四、保存创建的思维导图

至此，我们就完成了数字微波通信系统的思维导图搭建工作。完成之后，我们需要点击文件窗口，选择合适的格式，保存刚刚完成的思维导图。

图四：文件存储格式选择

好了，以上就是本期的全部内容了。使用MindManager可以大大提高学生的学习能力和思维整合能力，而且MindManager也因其便捷的操作，以及简洁的界面而被众多人所喜欢。