实验室“开门迎客”！00后生物博士抽象科普实验室日常火了

当镜头 聚焦操作台与实验仪器，一场名为 LabTour （奇妙实验室漫游）的线上实验室参观热潮，正在短视频平台悄然兴起。

近日，抖音热搜话题# 引发全网热议。中国科学院天津工业生物技术研究所博士生“C-”（邱靖）凭借通俗幽默、极具画面感的方式拆解抽象生物实验，让晦涩的课本知识、前沿的科研日常走进大众视野，也让LabTour这一沉浸式线上科普形式迅速走红。

在视频里，邱靖把酵母的基因编辑讲得像一场“整容手术”，又把PCR扩增拍成了一锅热气腾腾的“铁锅炖”。原本门槛不低的实验步骤，经她这么一拆解，几乎都变成了有铺垫、有转折、也有结果的完整故事。传播效果也很直接：最火的一条实验室视频，点赞量超过37万。评论区里，有高中生直言“早看到这个，我生物就满分了”，还有中学老师专门私信来要原片：“下节课就放给学生看。”

视频走红的背后，不只是一场流量层面的热点传播。透过这位 00 后博士生的镜头，我们得以观察：新一代青年科研工作者，正在探索一条属于这个时代的科学传播路径。

“Lab（实验室）和Tour（旅行）之间，选择了LabTour（奇妙实验室漫游）”。沉浸式 LabTour 是邱靖最具辨识度的内容形式：手持镜头穿行实验室各个功能区域，逐一介绍设备用途、讲解正在开展的课题；面对复杂抽象的生物实验，避开生硬的教科书式讲解，用生活化类比降低理解门槛。

曾经，大众认知里的科研，往往停留在期刊论文、新闻报道里凝练的成果，科研过程漫长、枯燥的试错环节，很少进入公共视野。“科研不止论文与数据，也值得被大众看见。” 这是她常在视频中传递的观点。抱着打破壁垒的想法，她开启实验室短视频创作。

邱靖认为，科普最重要的是“普”。过度简化研究逻辑，容易误导观众；通篇堆砌专业术语，又会把普通观众挡在门外。对此，她不断调整叙事节奏，面对不同受众切换表达逻辑，在流量浪潮之中，守住科学传播的专业性，成为她持续创作的重要准则。

持续稳定的输出，为她带来意想不到的收获。评论区与私信里，遍布来自全国各地高校、科研院所的同行。许多素未谋面的科研人员，围绕实验方法、研究思路展开探讨，跨地域、跨院校的学术交流在线上自然发生。

从专注实验的科研人员，成长为能够面向公众传递科学声音的科普创作者，短视频见证着她的成长蜕变。

LabTour 的持续走红，本质上是大众科普需求迭代升级的必然结果。长久以来，网络上不少科普内容偏向碎片化知识点输出，公众缺少机会完整感受科学探索的全过程。LabTour 提供了一种全新视角：线上云参观实验室，亲眼看见一项研究从构思、实验、试错到推进的完整链条。人们看到的不只是科研成果，更是科研工作者日复一日的坚持。

邱靖的科普探索并非个例。放眼抖音平台，一大批95后硕博青年科研创作者正依托LabTour热潮快速崛起，形成特色鲜明的青年科研创作者矩阵。海洋生物领域的“homoplankton”（蔡佳灵），以沉浸式深海实拍为特色，用极具视觉冲击力的影像，揭开深海科研的神秘面纱，让小众的海洋生态研究走进大众视野；材料与化工领域的“唐先森不荒唐”，则主打极简可视化硬核实验，以直观清晰的实验过程展示前沿材料特性，凭借专业内容收获超高热度，实现科研知识破圈传播。一众青年学者分布在不同学科领域，跳出传统科研传播局限，以年轻化、场景化的镜头语言传递专业知识，成为全民科普的新生力量。

作为互联网原住民，这一代青年科研人兼具扎实的学术功底与灵活的新媒体思维，不再固守“科研只深耕实验室”的传统认知，主动走出学术舒适区，以年轻化表达传递科学声音，成为新时代全民科普的新生力量。

科普不仅是科技创新的一翼，更是其不可或缺的支撑。顶尖的科研突破固然硬核，但若没有全民科学素养这片深厚的土壤，创新便难以落地生根。近年来，随着科普工作向法治化、常态化和大众化迈进，全民科学素质实现了稳步跃升——数据显示，2024年我国公民具备科学素质的比例已攀升至15.37%。这种日益浓厚的求知与崇科学风，为新质生产力的培育筑牢了坚实的群众与人才根基。在此背景下，以LabTour为代表的短视频科普新模式，正是新时代科普创新发展的生动缩影。

短视频为实验室打开了一扇面向全社会的开放之门。以邱靖为代表的青年科研创作者，借助 LabTour 这类创新内容形态，持续消解公众对科研的距离感。当越来越多青年学者愿意拿起镜头记录科研日常，科学不再是遥远、陌生的名词，科学探索的精神，也将在一次次线上相遇中，传递给更多人。（编辑：褚孝鹏）